为什么哪科成绩差补相应脏腑就能提高

2019-03-28 20:34  阅读 185 次


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为什么哪科成绩差补相应脏腑就能提高

我认识一个孩子,他妈妈告诉我,孩子读中学期间,并没在数学、物理上花多少工夫,但每次考试都几乎满分。而花了很多时间去学习的语文和英语,成绩都很一般。这种情况很常见。

以我自己为例,高中时候,我的语文、英语、政治、数学、化学等学科,几乎轻而易举就能得到高分,成绩常常是班级甚至年级前几名,但我在物理学科方面就欠缺一些,不管大考、小考,100分的试卷,考下来常常就只得70来分。以至于20多年过去了,我对以前的物理成绩依然印象深刻。

一般来说,我们以为这一切都是不努力、能力不够所致,所以,对那些考不好的科目,往往都是想着学习上再努一把力,尽可能提高些成绩吧。殊不知,努力之后效果也还是不尽人意。


那会儿,我还是很相信所谓“学习的天赋”的。

之后,在中医药大学读博期间,我读了《黄帝内经》《易经》等大量传统医学、文化方面的书,做了很多研究,结果发现,一个人如果在某方面的“天赋”不足,是可以通过调整这个人身体的某个方面来弥补的,也就是完全能够在后天通过补益相对应的五脏六腑提高的。

为什么呢?

我在前文提到过,《易经》把自然界的万事万物分为了八类(八个卦象),而人体的五脏六腑与自然界的一切事物与现象都分属于某一类(卦象)而同一类(同一卦象)的事物,都有着相对应的共同气息,能够同气相求,互相“帮助”。

比如,人体五脏六腑中的胆属于离卦(离类),肾属于坎卦(坎类),肝属于巽卦(巽类),肺属于兑卦(兑类),等等。

同理,语文、政治、英语、数理化等各学科也是可以归属到不同的类别(卦象)中的。比如语文与政治属于离卦(离类),英语属于坎卦(坎类),物理属于巽卦(巽类),化学属于兑卦(兑类),等等。


根据易经“同气相求”的原理,哪一科学习成绩不好,我们只要补益好与此同一类(卦象)的脏腑,就有可能提高这一学科的学习天赋。

比如,如果语文与政治不好,就可以用同样含有离卦成分的药材,贴到胆经原穴上补益;如果英语不好,就可以用同样含有坎卦成分的药材,贴到肾经的原穴上补益,如果物理不好,就可以用同样含有巽卦成分的药材,贴到肝经的原穴上补益……

这听起来很不可思议吧?这各科的学习天赋,竟然是可以通过穴位外贴法来进行调整,从常理上说,太不可思议了。然而,去实践实践,很快你会发现:提高学习的天赋,不是想象中那么难,这果然是能够提高的!

其实,我在最初使用这些方法时也是将信将疑,但经过自己的孩子和很多人的验证,才慢慢相信了。所以,各位家长不妨给学生们试一试,多一条没有什么副作用的补脑之路,又没有什么坏处,岂不是更好吗?

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为什么哪科成绩差补相应脏腑就能提高


以上内容摘自《给孩子补脑 不走神、记性好、成绩高》 栾加芹/著 由栾加芹博士授权发布

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